Направления школы развития

Первый год дети изучают основы ритмики, учатся ощущать своё тело, привыкают работать мышцами, далее изучают базовые элементы выбранных направлений. Дети приобретают навык актерского мастерства, который нужен именно в хореографии. Получают навык импровизации, который позволяет прокачать уверенность в себе, снимает блоки стеснения, раскрепощает.

Детский танец - определённая ступень, которая обязательна для продвижения вперёд ,к более сложным и интересным танцевальным направлениям.
Также ребята готовятся к концертам, ставят номера, участвуют в танцевальных конкурсах.

Расписание: Вторник, Четверг
16:30 (2,5-3 года), 17:15 (4-5 лет), 18:00 (7-10 лет)

На занятиях дети создают различные конструкции и модели с использованием деталей конструктора «Лего».
Лего конструирование развивает:
* Мелкую моторику рук. Соединение и разъединение деталей разных размеров и форм требует от ребёнка усилий, различных по направленности, силе и длительности.
* Речь. Играя в конструктор в компании сверстников или взрослого, ребёнок учится объяснять свои идеи, описывать процесс конструирования и затруднения, которые встретились на пути.
* Мышление. Собирание из частей целого требует сложной мыслительной деятельности.
* Пространственное и логическое мышление. Создавая модели самостоятельно и по схеме, а также с участием взрослых, ребёнок постепенно знакомится с понятиями цвета, размера, формы, симметрии и баланса.
* Воображение. Из деталей конструктора Лего можно собрать своё неповторимое творение, придумать что-то новое из однотипных кубиков, кирпичиков, бревнышек.
* Внимание. Только при внимательном изучении инструкции можно правильно собрать модель.
* Познавательный интерес. Умение из частей собирать целое непременно пригодится в будущем.

Индивидуальные занятия с логопедом, направленные на развитие речи ребенка, его словарного запаса, правильной постановки звуков и владение главными грамматическими формами языка.

Проводим индивидуальную диагностику. Стоимость диагностики 2000 рублей.